знали мальчика, который добровольно и тяжело работал на железной дороге в течение многих лет, добровольно и без цента оплаты. Со временем ему была поручена небольшая ответственность и дана небольшая зарплата. Даже если мальчик не начнет таким образом, результат будет практически таким же. Он может взять кусочек в зубах, покинуть школу и пойти на работу в какую-то профессию, которая даст по крайней мере временное удовлетворение за его механическую тягу, или он может, по экономической необходимости, быть вынужденным покинуть школу и, естественно, впасть в механический цех или фабрику. Часто несколько долларов в неделю — очень приятное дополнение к семейному доходу. Для самого мальчика три, четыре, пять или шесть долларов в неделю кажутся удачей. Ни родители, ни мальчик не смотрят в будущее. Ни один из них не видит, что, когда небольшая зарплата увеличилась до пятнадцати, шестнадцати, восемнадцати или двадцати пяти долларов в неделю, мальчик достигнет зенита своих возможностей. Тогда не будет никакого дальнейшего продвижения, если только во время его ученичества и путешествий или ранее им он не обеспечил умственную подготовку, которая позволила бы ему подняться выше,
«ЧЕЛОВЕК ИЛИ МАШИНА — КОТОРЫЙ?»
В прежние времена мальчик, окончивший школу и занявшийся трудоустройством на фабрике, узнал о торговле. Он стал обувным мастером, или изготовителем ремней безопасности, или колесником, или оружейником. Однако сегодня работа над всеми этими статьями была настолько разделена, что мальчик, возможно, застрял перед машиной, которая ничего не делает, кроме пробивания обложек для жестяных банок или вырезанных кусков