Я не верю, что вышеупомянутая формальная теория неверна, но я считаю, что она неадекватна. Это, например, не проливает свет на наше предпочтение истинным убеждениям, а не ложным. Это предпочтение объясняется только с учетом причинно-следственной эффективности убеждений и большей уместности ответов, полученных в результате истинных убеждений. Но уместность зависит от цели, и цель, таким образом, становится важной частью теории познания.
Лекция XIV. ЭМОЦИИ И БУДЕТ
По двум предметам настоящей лекции я не имею ничего оригинального, и я отношусь к ним только для того, чтобы завершить обсуждение моего основного тезиса, а именно, что все психические явления создаются только из ощущений и образов.
Эмоции традиционно считаются психологи как отдельный класс психических проявлений: я, конечно, не хочу отрицать очевидный факт, что у них есть характеристики, которые делают специальное исследование их необходимым. Меня интересует анализ эмоций. Понятно, что эмоция по существу сложна, и мы должны выяснить, содержит